或许是方🖇🐜🀰书安毫无保留的教学方式让刘綎动了恻隐之心，他也将此前的套路进行了调换。
按照方书安的进度，如果他再不进行😯调整，在人家开始的时候，他可就是要大大落后了！
要知☣🁐道，现在军训时期的试讲，可能干系到以后选课人数的多寡！
虽然，所选课的自由在学生，但是没有人愿意自己的科目选的太少，到时候都是分过来的，多么难堪的局🗴面！
原本是会在后面🐁☥🁢才会进行的项目，开始提前进行。
下午，正是基础擒拿格斗的时间，如果按照此前的安排🅠🇽🞂，也就是简单学习些搏击的技巧🖃，🜘🏃循序渐进。
但是方书安他们揠苗助长的态度和方法，似乎并不🖑👽🎘差🙦🌤🁇！
刘綎也很适时的作出了改变🄢，来适应整个学院🉤🉐的进度和风格。
此时，宋🖇🐜🀰光祖面对的对手依旧是冯佩松，一个参与过进攻赫图阿拉的军人。
两人在刘綎进行试讲之后，便一直是搭🎩档🈔♫对手。🁝
冯🞥🖏佩松也是有来头，他🚇是熊大直接点选之人。
方书安建立学院的事情，熊廷弼一直惦记着，等到他🙦🌤🁇开始招生，便派遣一批基层军官过来。
冯佩松不是一般的军人，严格上来说，他是军户🁝，但是早就变成读书人。
最后要不是因为建奴作乱，祸患辽东，或许冯佩松已经🅠🇽🞂成为一名举人。
可惜啊🞵😢🃂，战火烧到了家乡，烧到了他青梅竹马的姑娘，从那以后，读♢书人冯佩松消失，一个要和建奴拼命的军人诞生。