“老师你唱一首吧，求你了！”
“……”
刘婷刚转身，离门近的学生便把门关了起来，不让她出去，随即🕩🌓⚕，全班的学生闹哄起来。
听着他们说要听课，还求着她上课，🐪🂫她一时之间有些错觉，是不是自己以前忽略了他们的喜好🆣👕🈫？
光讲枯燥的音乐理论知识，这些🍷🌪🁼学生不听好☏像也不能全怪他们啊。
同样是玩儿音🖮乐的，🜏沈浪就能做到让那些多人欢迎，而她却是上课被学生给戏耍👧了。
现在把沈🄨浪的作品拉出来之后，这些学生竟然求着她上课……
这待遇。
相差也太大了。
尽管开始就猜🖮到沈浪在学生们🁞🔨中间会很受欢迎，但是她完全没想到会火热成这样。🜲🆂🌮
“老师，🄨顺带着讲解一下那首🁞🔨慈善歌曲啊。”
“别走，别换成数学课，要死人的，真的，一天四五节数学啊🝮！”
“……”
学生们见到她没有出声，闹闹哄哄个不停，一直求着她，🔋⚮就希望她别走🆖🏣。🂁
刘婷朝他们做了个噤声的动作，做完后她有☏些尴尬，这💰🕝是她的习惯性动作，一直都🜲🆂🌮没有效果的。