新建的学院内应有尽有。
赵柯然还🍊费了不少心思弄了个操场,操场上搭建了栏框，准备后面🇱🜚🂱带着小豆丁们踢蹴鞠。
本来🆠👁🅵体育课是🈕霍远来带，但赵柯然发现，这人实在不适合教孩子。
每次上课不是他把孩子吓🟖🝋🉢哭,就是孩子把他🜙“吓”的站在原地不能动🗡弹。
书院里,吴柳适应良好。他本身脾性就十分温和🂄🌍,教孩子们的🅦🈷🂼时候也很有耐心。
赵柯然也按着自己的承诺,🂸花了不少钱🟖🝋🉢请许家和洪家帮着他搜罗不少的书籍竹简供他们继续读书,以备下一次的科考。
李沐阳的算学比吴柳更好些,对于赵柯🝴🏙🚜然所说的九九乘法表接受的很快,便教孩子们算学一🈒课。
赵柯然还&zw♚nj;从系统中下&zwn🝱🎻j;🂄🌍载了一应数学公式,都是些基础的。
这些🆠👁🅵公式对李沐阳的吸引🟖🝋🉢不亚于封竹的小青。
只要是赵柯然出现在书院，李沐阳就像是能闻见味🏑🙛似的一路找来,跟在后面问圆周率,问方程式。
一开始还好,赵柯然还能应答,再后面赵柯然就答不出来🆍了。
他不🆠👁🅵得不从系统中又找了许🂸多公式,让他去做证明。
李沐🆠👁🅵阳就像是🈕被赵柯然打通了扔督二脉，未来在大元的算学领域中,取得了巨大的成就。
书院开学已有🈕三日,住在书院周围的人家每天都能听见书院🈧里🔰🄓☳传出来的朗朗书声。
除此之外，还‌总是能听见孩童的喝🂄🌍彩声,惹的众人摸不🃥🙶着头脑。