聂余站在讲🎏台上,当着全班的面,被老师通报批评了一顿。

    与之相反,那旖被老师狠狠夸奖了一通。

    因为她是班上作业完成🙣🌌最好,字写得最好看最工整,最听老师话的小朋友。

    她不但积极完成老师布🙣🌌置的家庭作业,还和班上的小朋友友好相处,并乐于助人。

    在🊄🍱这个帮🂠老师捡根粉笔都会被夸赞懂事的年纪,那旖已经帮无数个同学完成了7+2等于9,而不是=10的史诗级难度数🛱☧学题。

    在一群还在识数,对123都不甚敏感的孩子堆里,那旖已经能自主🖑👾🎡完成50以内👋🇕😝👋🇕😝的加减法,让一众老师喜爱不已。

    周🊄🍱一的早🂠上,有一个全班期待的环节,发小红花。

    上周哪个孩子表现的好🙣🌌,表现有多好,都用发小红花的⚹🖕💝方式来奖励和鼓励。💯🕙

    老师依次发完,轮到那旖时,她脸上露出笑容,夸道:“那旖小朋友是上周班上表现最好的同学,奖励两🜌🀭⛦朵小红花。”

    那旖起身走到🏱🝻讲台上,乖乖巧巧让🈹🃓老师把小红花贴在自己身上,轻🇓😄⚟声道:“谢谢老师。”

    老师摸摸🂠她脑袋:“大家都要跟那🈹🃓旖学习🎇哦。”

    几十道奶音乖巧附和:“好!”

    那旖过后就是聂余,老师的笑容仿佛被魔鬼偷走,面无表情并且严肃:“🍲聂余小朋友上个☣🁊🄇星期把园里的树枝给折了一片,破坏了学校的公共财产,表现有待提高,所以扣掉一朵小红花。”

    聂余⛍🙇🈓霸王起身,又王霸坐下,哼哼:“我🎇才不稀⛉罕什么小红花呢!”

    记录着小红花的墙壁上,聂余名字下方,被🞎📁老师大大的标上一个“-5”。