“有！”，丝雨的眼神坚定自信，🁺“凡是在材料中找不到现成的中心句的，材料的标题和出处的💿🗨核心信⛀🗑息就是我们要把握的信息。
像♁本💺次考试的题，你只要围绕🞦🖙📁教科书拟论题就行了。
比如说，教科书具有强烈⚒🐵的时代性，教科书的内容与时俱进……。🛒🛰☗
如果材料给的是一☫🂒些家书，🆧👻🍿你同样可以套用，家🖾😐书具有强烈的时代性，家书的内容随时代的变化而变化等等……”
大多数🐼🅋经验传授者☫🂒往往会套上一堆华丽的理论包装，却毫无操作价值可言。
而丝雨对高二、一☫🂒班学生的指点却大多朴实无华，又操作性强。
年问天也忍不住点头🜲🆇🍝赞许，以前⛮的老大难问题，竟让丝雨轻而易举给化解了。
历史论证题论点的可行性有效性⛮提升了，均分可🖾😐以达到、分以上。
……
这堂课，没借助任何现代技术手段，丝雨仅凭一纸试卷一张嘴就完成了一堂高质量的试💯卷讲评课。
窗外的天空阳光明☫🂒媚，心里的天空却大雪🞄👥纷飞。
离开熟悉的场所☛⛬熟悉的人，让丝⛮雨多🀚少有些不舍。
但她清丽🈝⚸的脸上和澄澈的眼眸却一如先前一般的平和。
“不要让外人看见你的🞡🕨眼泪，眼泪解决不了任何问题。如果想哭，就找个没人的地方哭个痛快，哭完再装上铠甲扮铁人刀枪不入。”
冷翔的叮嘱伴随着丝雨🞡🕨从幼年到了童年，再从童年到了少年。