静姝拿出数学课本，安静的听着。
每个老师有每个老师讲课的风格，许海波🆊🍶讲解的数学例🍟题十分🕓详细，每一个步骤都讲的清清楚楚，静姝觉得这个班主任的讲题风格很对她胃口。
四十五分钟的🃳🛻⚂一节数学课感觉没一会儿就结束了，静姝翻开一本笔🗘记本，写上今天💦🔂♟的日期，然后将班主任布置的数学作业记下来。
一旁的夏雯看到静姝的举动，觉得很不错，她也有样学样的将家庭作业记下来，免得🜬自己忘了，以前她就有过忘记写家庭作业的经历。
课间🄊🟈休息十👐🇼分钟，静姝起身去教室后面看了课表，随后回到座位上将课表重新誊抄一份在自己的笔记本上。
看到下节课是语文课，她就拿出语文🅾🌈课本，先看了起来。♼
看到静姝压根就没休息，夏雯忍不住说🔣道：“静姝，今天才第一天上课，你还是先休息🅾会儿吧，一节课上下来也怪累人的。”
静姝看向夏雯，笑着摇了摇头，道：“其实也还好，我先看会儿课本熟悉一下待🜥🄍会儿要上的🙓课。”说着又🕯继续看了起来。
夏雯见状🇵🜺心中立刻有了紧迫感🈮🁩🈝，她突然觉得自己这么悠闲似乎有些不太好，因此也看起了语文课本。
上课铃声响起的时候，一名身材高挑的女子走了进🞪🖿来，她是初三（2）班的语文老师林玉珍。
班里的其他同学她自然熟悉，不熟悉的也就一个静姝而已，想到她向王老师🙓打听到的情况，林玉珍对静姝的态度淡淡的，并没有多少🅦🈰热络，只看了她🖕一眼，随后直接讲课。
静姝倒是没觉得有什么，只是静静的听着。
如今的她记忆力很好，只不过也仅仅只是🆊🍶记性好罢了，学习可不单单只🞅👮凭这点，还需要理解力以及日积月累的做题经验和解题方式。
语文课本上的第一课，要不是静姝复习过，她都快忘了这篇课文的内容，如今再看一遍，只觉得熟悉又亲🕯切。
一🚪节课过的很快，等语🐗⛫文课上完之后，静姝🆂拿出红豆饼准备吃一点，两节课上下来她都感觉饿了。