她说话的语气，就像几岁的儿童⚚💀🎰，那样撒娇任性，又固执。
斯蒂文像问孩子语气🌇问她：“那你知道你的家在哪儿吗？你要是能想起来，就告诉我，那我就送🈒♛🉆你回家。
张文雅想🟡🞬🗓了又想，可她怎么也想不起来，自己的家在哪儿。
“💅不如我带你去，我给你准备的临时的那个家里吧？
我请洪彩丽也到那个家去，照顾你好🛰☞吗🀴🁁🂱？”斯蒂文柔声说。
张文😬🄞雅没有回答，她好像🎻🖑不🌵知道他口中说的那个临时的家，是哪里。
斯蒂文就和洪彩🞠🕟丽一起，把张文雅带到了学校。
他说：咱们一定要多给她讲一讲，她🛰☞在这里熟悉的人和事，那样，更有利于她的⚿🗉🙳恢复。
于是，斯蒂文就把张文雅🎻🖑带到了⚚💀🎰她讲课的教室里。
她的学生们，看到张老师现在成了个傻子，都投来同情的目光。🌑
可她对这一群博士生一点印象也没有。
斯蒂文在每间教室里，都安装了摄像镜头。
他就把张文雅教学的部过程的视频调出来，让她看了一♠遍又一遍。
他为了让张文雅恢复语言沟通能力，就和洪彩丽🌝⛯商量🛣，给她请一位华夏来的女保姆。
被洪彩丽拒绝了。