周🆓日这天早上，棠卿b平时晚起了三十分钟。🝜
为了节约时间，今天的早餐是水饺。迅速吃完🝜早餐后，棠卿便出🎒发了🄑☛。
到小辉家的时候，正好七点五十。
棠卿敲门的时🐒⚷候，小辉正在吃早餐，听见敲门声，他嘴里叼着包子就出来开门了🄸🂑🎁。
“早上好，小辉，你是刚吃早餐吗？”
“老🂌师好。我今天起晚了，早餐都被吃🎜完了，我到楼下⚍🐄买的早餐。”
迅速把最后一个包子塞进嘴里，又把整杯牛N灌进嘴里，小辉对棠卿说：“老师，我吃好了，我们开始上课吧👱。”
棠卿cH0U查了小辉的🇷英🍟语单词，b想象中好得多，汉译英的时候回答得很快，只有一些单词读得不标准，听到英语也能迅速回答出相应的汉语。听得出来小辉很是下了一番功夫。
“很好，今天就背Unit2的单词。”
小辉毫不犹豫地低头读起了单词。
上午的课结束时☝🀙☴，棠卿🛓布置了今天的作业：熟练掌握Unit2的单词，并听Unit1和Unit2的录音以便掌握正确的发音。
下午棠卿先上了语文课，检查了小辉的抄写以后他开始c⚟💬🕀H0U背知识点。
“没想到我🐮🃌真的抄得会🛓背了。”熟练背出了知识点的小辉一脸兴奋。
“继续抄写第🐒⚷二单元的知识点，这堂课的作业就是这个。”
小辉边抄边频频抬头，yu言又止。