胡林语和沈幼楚离开后，陈汉升在办公楼外面安静⛩的抽了一根烟，然后收敛表情，再次返回于跃平的办公室。
“于书记，我是人文社科系公共管理二班的🏡🛫🟗班长陈汉升，刚才那位女生是我们班的，她没有搞清🐀楚状况，一时心急说错了话，请您别放在心上。”
于跃平听了，有些意外🕁💼的抬起头看了一眼，🏡🛫🟗轻轻“嗯”了🜩🄵一声算作回应。
因为陈汉升没叫“于老师”🂌🍚🈩，而是🖍叫“于书记”。⛩
平时过来办事🝶🏫的学🙲🎕生包括胡林语全部都是“于老师，于老师”的叫着，于跃平恨不得把“团委副书记”的铭牌贴到自己大脑壳上。
另外，陈汉升说自己是班长，大🆚🐊学里的班长还是有点分量的，相当于辅导员的小助手和代言人，最后他又知趣的把所有责任揽下来，这个开头招呼算是过关了。
其实在贫困生助学金这件事情上，申请人🐘必须把自己的立场和学校统一起来，胡林语就是因为站错了位置，搞得事情也偏离了方向。
陈汉升打完招呼，没有像胡林😠🂮语那样直接提起贫困生助学金的事，也没有找话题闲聊，于跃平明显没拿正眼瞧自己，自言自🄿🖼语也🁙🆌🎉是尴尬。
他看到办公室🝶🏫的报刊栏乱糟🂌🍚🈩糟，干脆走过去整理报刊。
于跃平注意到陈汉升的举动，停下笔皱了皱眉头，他很清楚陈汉升的动机，无非是为了贫困生助学金罢⚧了。
不过这种方式倒是有些新颖，不像🖍其他同学要不就是哭♩，要不就是闹，要不就是吵，没一点🔫🃢大学生的样子。
陈汉升整理完🝶🏫报刊栏，看见地面上还有些脏，二话不说就🜩🄵拿来拖把打扫起来。
“好了，好了，我们这里有阿姨打扫的。”于跃平⛩忍不住阻止道。
“没事，于书记，我不累。”
陈汉升转过头，露出一个憨厚淳朴的微笑。