一遍完整的四手联奏结束，这也是秦键第一次完整的在双声部下将高音声部完成🄘♜🉐。
秦键抬手擦了擦额头上的🌴🃖🗴汗，有些兴奋的看向了段冉。
似乎从秦键的目光中感受到了他的🜸情绪，段冉一个你很棒的小眼神随之传递过去。。
就在这时。
“咳！”
随着廖林君一声轻咳，二人连忙收回目光。
“段冉，伴奏声部的感觉记住了吗？”
“廖老师，每个乐章的感觉我基本记住了，不过一些细节的地方需要花时间改一🄘♜🉐改，您放心我🔫🃤会尽快处理好🝖。”
“你之前练得没有问题📽，是沈清辞的问题，他没有告诉你应该怎么处🌛⛙🚳理这首作品的低音声部，改改音🟢🞷乐中的想法就可以了。”
廖林君说着再次扫过段冉的左手，目光落到那只弯曲的有些过分的小指，心中一软：“从今天开始，以后练🝖琴左手的重心都放到十指上，如果你的老师有什么疑🛶♕🈒问，让他来找我，听见了吗？”
“听见了。”段冉连忙点头。
廖林君起身摸了摸段冉的头，“坐下吧。”
“莫扎特的四🐿🅦🈶手联弹的结构与主题的声响方式是有紧密关🚠🔰🄍系，而不🙂是与主题可能被用来干什么产生关联。”
“段冉，沈清辞告诉你的恰恰相反对吗？”
段冉点了点头。